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Nicole Awais

C'est quoi le caté ?

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Nicole Awais, , 026 321 37 07
Céline Ruffieux, , 078 685 66 10

Le caté à l'école, ça nous rappelle de bons souvenirs, ou des moments plutôt ennuyeux, ou peut-être pas de souvenirs du tout ! mais aujourd'hui, qu'est-ce que se passe dans les cours de catéchèse ? de quoi on parle, de quelle manière ? qu'est-ce qui s'y vit ?
Toutes ces questions ont pu être approfondies, pour les différentes réalités du canton de Fribourg : francophone et germanophone, catholique et réformée. En outre, les auteures présentent les connaissance actuelles quant au développement spirituel des enfants et des jeunes, et abordent les sujets de fonds comme le sens de la catéchèse à l'école, la cohabitation entre catéchèse et enseignement religieux non confessionnel, ou le rôle de la communauté.
En vente » 20 CHF
Cette brochure est le fruit d'une collaboration entre catholiques et réformés, francophones et germanophones, avec le soutien de nos autorités respectives et est un formidable outil de réflexion, de discussion et de communication.

Vous trouverez ici :
» Articles et ouvrages cités dans "C'est quoi le caté ?"
» Références (sciences de l'éducation, droit à l'éducation et pédagogie religieuse, etc.)
» Plans d'études
» Formations, documentation et plateformes
» Sites de références

Les contributions originales et divers documents à télécharger se trouvent dans le dossier tout au fond de la page.
Articles et ouvrages cités dans "C'est quoi le KT ?"
Documents légaux
» Convention des droits de l'enfant
» Constitution du canton de Fribourg, 2004.
» Loi sur la scolarité obligatoire du canton de Fribourg
» Règlement sur la loi sur la scolarité obligatoire du canton de Fribourg
» Constitution ecclésiastique de l'EERF, Fribourg, 2011.
» Règlement ecclésiastique de l'EERF, Fribourg, 2012.

Articles et ouvrages

Dossier au fond de la page avec les articles téléchargeables

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Références (sciences de l'éducation, droit à l'éducation, pédagogie religieuse, etc.)
Sciences de l'éducation
  • Beguin C., "Les stratégies d'apprentissage: un cadre de référence simplifié", Revue des sciences de l'éducation 34, 2008, p.47-67.
  • Cyrulnick B.et Pourtois, J.-P., Ecole et résilience, Paris, Odile Jacob, 2007.
  • Dewey J., Éducation et démocratie. Suivi de Expérience et éducation, Paris, Armand Colin, (réédition) 2011.
  • Fenouillet F., Lieury, A., Réussite scolaire et motivation, Paris, Dunod, 2013.
  • Freinet C., Oeuvres pédagogiques t.1 et 2, Paris, Seuil, (réédition) 1992.
  • Freire P., Pédagogie des opprimés, Maspero, 1974.
  • Lieury A., Manuel de psychologie pour l'enseignant, Paris, Dunod, 2010.
  • Gardner H., Les formes de la créativité, Paris, Odile Jacob, 2001.
  • Gardner H., Les intelligences multiples, Paris, Retz, (réédition) 2008.
  • Gauthier et al., » « Quelles sont les pédagogies efficaces ? - Un état de la recherche », 2005.
  • Houssaye J., Quinze pédagogues : leur influence aujourd'hui, Paris, Armand Colin, 2000.
  • Meirieu P., Le plaisir d'apprendre, Paris, Autrement, 2014.
  • Tardif J., Pour un enseignement stratégique. L'apport de la psychologie cognitive, Montréal, Editions Logiques, 1992.
  • Tozzi M., La morale, ça se discute, Albin Michel, Paris, 2014.
  • Dossier : » « La motivation scolaire : approches récentes et perspectives pratiques », Revue Française de Pédagogie, n°155, 2006.

Droit à l'éducation

Développement religieux/spirituel de l'enfant
  • Awais N., L'art d'enseigner le fait religieux, Domuni-Press, 2017.
  • Brandt, P.-Y, & Day, J.-M. (eds), Psychologie du développement religieux. Questions classiques et perspectives contemporaines. Genève: Labor et Fides, 2012.
  • Derroitte, H., Dimensions bibliques de la catéchèse. Bruxelles: Lumen Vitae, 2013.
  • Schlag, T., "Religious Education at Schools in Switzerland" dans M. Rothgangel, M. Jäggle, & T. Schlag (hrsg.). Religious education at Schools in Europe. Part 1: Central Europe, Göttingen, S. 269-307, 2016.
  • Schweizer, F., Kindertheologie und Elementiesierung. Wie religiöses Lernen mit Kindern gelingen kann. München: Gütersloher, 2011.

Pédagogie religieuse
  • Awais, N., » C'est qui Dieu? Orientations pour l'enseignement religieux, 2019.
  • Conseil de l' Europe, Religious Diversity and Intercultural Education: A handbook for use in schools, 2007.
  • Laporte, A., Picard, C., Molinario, J., Lagarde, P., Pour une pédagogie de la Parole. De la culture à l'éthique, Paris: ESF, 1995.

Documents de références catholiques

Documents de références réformés (en plus des documents légaux)

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Formations, documentation et plateformes
Sites de référence
» Service de formation de l'Eglise évangélique réformée du canton de Fribourg
» Service catholique de la Catéchèse, du Catéchuménat et de l’enseignement religieux du canton de Fribourg
» Enseignement religieux catholique au cycle d'orientation
» Point KT : plateforme de catéchèse protestante francophone
» GodlyPlay© : explications de la méthode de narration et exemples
» Man-Hû : explications de la méthode de narration basée sur le GodlyPlay© et exemples
» Kamishibaï : explications de la méthode de narration et exemples
» Par la Parole : plateforme de catéchèse biblique liturgique pour tous les âges

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Dokumente